среда, 31 августа 2016 г.

Свято?


Три повстання в Україні, про які ви не чули

«СИНДРОМ СОБАКИ»: ЯК ПОДОЛАТИ СТРАХ ГОВОРИТИ АНГЛІЙСЬКОЮ?

Lesson


Коли вчитель закінчила, вона подивилася на своїх учнів.
Вони сміялися і жартували з неї - перший розрахунок написала невірно.
Тоді вчитель сказала:
"Я написала перший з помилкою, тому що я хочу навчити вас чомусь важливому. Так буде ставитися до вас світ, в якому ви живете. Чи не помітили ви, що останні 9 прикладів написані правильно?
Ось і урок для вас...
Світ не оцінить того, що ви зробите добре навіть в мільйон разів краще, але критикувати вашу помилку буде залюбки.
Не піддавайтеся на таку критику, завжди будьте вище, ніж ті, хто буде висміювати вас. Не здавайтеся. Будьте сильними!"


вторник, 30 августа 2016 г.

Необхідні документи для вчителя

http://www.slideshare.net/ssuser0c1ee5/ss-59841171
Часто вчителів завантажують усяким непотребом у звітності й документації, тому уважно почитайте ці документи. Також не забувайте про ст.26 ЗУ "Про загальну середню освіту" у якій перераховані усі обов'язки педагогів і вони, ці обов'язки, вичерпні.
http://l.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Fzakon4.rada.gov.ua%2Flaws%2Fshow%2F4312-17&h=XAQHF3b_j

Лист МОН від 17.08.2016 №1/9-434 “Про переліки навчальної літератури, що має відповідний гриф Міністерства освіти і науки України, для використання у загальноосвітніх навчальних закладах у 2016/2017 навчальному році”

Лист МОН від 17.08.2016 №1/9-434 “Про переліки навчальної літератури, що має відповідний гриф Міністерства освіти і науки України, для використання у загальноосвітніх навчальних закладах у 2016/2017 навчальному році”
- Лист МОН від 17.08.2016 №1/9-434
- Перелік навчальних програм, підручників та навчально-методичних посібників, рекомендованих Міністерством освіти і науки України для використання у початкових класах загальноосвітніх навчальних закладах з навчанням українською мовою у 2016/2017 навчальному році;
- Перелік навчальних програм, підручників і навчально-методичних посібників, рекомендованих Міністерством освіти і науки України для використання в основній і у старшій школах у загальноосвітніх навчальних закладах з навчанням українською мовою у 2016/2017 навчальному році;
- Перелік навчальних програм, підручників і навчально-методичних посібників, рекомендованих Міністерством освіти і науки України для використання у загальноосвітніх навчальних закладах з навчанням мовами національних меншин у 2016/2017 навчальному році
Завантажити: Лист МОН від 17.08.2016 №1/9-434 “Про переліки навчальної літератури, що має відповідний гриф Міністерства освіти і науки України, для використання у загальноосвітніх навчальних закладах у 2016/2017 навчальному році” (Розмір: 942.2 KB, http://www.schoollife.org.ua/download/math/Lyst-MON.zip)

среда, 24 августа 2016 г.

Пишите диктанты на английском языке!

Пишите диктанты на английском языке! Диктанты – отличный способ потренировать все языковые навыки. Написанный под диктовку текст довольно хорошо запоминается, а значит, впоследствии вы сможете использовать полезные клише для написания собственных писем, текстов и общения вживую.
Вы можете попросить диктовать своих родных или друзей, а если такой возможности нет, воспользуйтесь сайтами с онлайн-диктантами:

понедельник, 22 августа 2016 г.

Наказ МОН від 19.08.2016 № 1006 "Про проведення Всеукраїнських учнівських олімпіад і турнірів з навчальних предметів у 2016/2017 навчальному році"

Оцінювання – конфіденційна інформація, канікули та свята без домашніх завдань, менше робочих зошитів та більше інтерактивної роботи – оприлюднено нові орієнтовні вимоги оцінювання та методичні рекомендації для початкової школи

Образование в Финляндии: полный релакс для психики школьника и учителя

вторник, 16 августа 2016 г.

Learn English: 7 tips to help you remember new words

http://www.australiaplus.com/international/learn-english/learn-english:-7-tips-to-help-you-remember-new-words/7287892
One of the most common questions from our Learn English community is 'How can I remember new words?' Here are some of our top tips to help you!

10 Board Games for EFL Teachers


http://www.teachenglishspain.com/10-board-games-for-elt-teachers/
How often do you play board games with your English learners?
With a little bit of imagination, you can use your board to practise grammar, lexis and pronunciation in lots of fun and engaging ways that will make your learners love your classes.
If you’re lucky, the board may be a new-fangled, hi-tech snazzy interactive smartboard. If you have never used one of these, they are basically like a giant tablet. You can do anything with them, but they do have a habit of breaking down when you’re in the middle of an activity.
The majority of private language academies – and even universities and training centres – still use boards which aren’t very smart at all – but are much more reliable.

English Test for Teachers

https://www.britishcouncil.org/school-resources/aptis/teachers
The growing demand for English in education and the workplace is driving language policies in many countries towards introducing English as the medium of instruction and improving the quality of English language teaching and assessment.

WHAT IS APTIS FOR TEACHERS?

Aptis for Teachers is a variant of Aptis, it has been designed to evaluate the English language skills in the educational sector. It can be fully integrated into existing systems and managed locally, enabling teachers’ English levels to be tracked over time and the success of training programmes to be measured effectively. It can be used by Ministries of Education and Educational Institutions around the world to test the English skills of teachers or students in teacher training programs.
The structure and length of Aptis for Teachers is the same as one for Aptis; however, test content relates specifically to teachers and questions tap into themes and scenarios that teachers come across every day. As a result, questions are familiar, allowing candidates to focus purely on the language rather than the context of the questions.

APTIS FOR TEACHERS CAN BE USED TO TEST:

  • English teachers working in schools around the world
  • Teachers of other subjects in schools around the world
  • English teachers in large scale language programs, including commercially-run programs
  • Students on teacher training or university programmes
  • Other professionals working in educational contexts.

WITH APTIS FOR TEACHERS, YOU CAN:

  • assess English language skills of teachers
  • conduct English language audits of teachers and identify their training needs
  • identify English language levels of students on teacher training or university programmes
  • evaluate the effectiveness of language development projects at various stages.

понедельник, 1 августа 2016 г.

Мистецтво презентації: як написати промову англійською

http://studway.com.ua/prezentacia-angl/
Бракує впевненої промови на публічних виступах, і після 5 хвилин твоєї презентації люди в унісон позіхають? Ми підготували низку класних ділових кліше та фраз, які будуть корисними у будь-якій публічній промові. Гучні оплески та вигуки захвату після виступу гарантовані!